对老师下狠手殴打的学生,一定是垃圾!不服管教,对老师怀恨在心,因为负责任的老师对违纪的学生肯定不会视而不见听之任之,而这样就造成了矛盾,学生不认为自己是错的,是老师妨碍了他玩游戏玩手机……让他不爽,此等学生,已是不可救药,如不严惩,谁还低收入高风险的老师一个公道?!
我认为:
一棵树的成材,需要外界的温度、水份、养份等之外,还需要外力的影响,外力的干预。
没有来自外力的严寒酷暑,风吹雨打难以成材!
没有来自外力的修剪,即切枝之痛难以成长为参天大树!
一个人也是如此,社会、家长、教师的关爱让孩子得以温暖,让孩子感受到了爱。但是孩子的成长更需要培养他们的道德素养,让他们懂得生活的意义,生存的价值。让他们懂得艰苦磨练的益处,吃苦耐劳的好处,有错就改的好处,别人指出自己的错点并严厉批评对自已人生成长的好处。
教师在孩子成长中起着很大作用,授业解惑重要,道德修养更重要。但是往往教师管得严,有些家长不认可,有甚者找教师麻烦。教师不管不对,管得严更容易出事,学生时期倘若放任自流学生能成才吗?这就跟我前面说的一棵树的成长一样的道理!
学生时期不严教,不让严教,积日已久长大后孩子的良好品德很难养成,对社会不利,对家长不利,对家庭不利!无数事实及血的教训都证明了这一点。
让家庭不护短,言传身教,感染子女吧!让教师严教,严管学生吧!让学生成为有用人材!
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