河南工作好几年了，想提升学历，网络远程教育文凭到底有用吗？

县级组织部电教中心为参公事业岗位，机构改革走向会划为行政编吗？

组织部门党员电化教育中心本来就是事业编制。党的部门本来就是参照公务员管理单位，组织部电教中心机构不可能参管，这是肯定的。但是在实际操作中，人员大部分都参管了，主要是以副科级（或者正科级）组织员的身份处理的。没有级别的电教中心人员，只能是事业编制。

县级组织部的内设机构中，主要是党建办、电教中心、人才办。电教中心参公，其它两个基本上都不参公。

从职能和工作量上来讲，党建办职能十分重要，政策执行、管理职能突出，确实应该参公。反而电教中心只是承担党建任务的一部分，人才办也是干部管理的辅助任用，不参公更合理。对公务员管理工作，基层一直颇有微词，议论纷纷，政策执行不统一，管理混乱，工作滞后，期待公务员管理工作交由组织部门管理后能更加规范。

电教中心职能是党建职能的一部分，承担的党员教育中电化教育部分，以及基层电教设施配备、电教项目管理职能，统一为参公管理的事业单位。本人在电教中心工作过，过去还配备有电教车辆，电教设备，机房，是极少可以使用党费的支出单位，编过几部电教片，也给县委党校、乡镇党委、村党支部发放过电视、VCD、功放等电教设备。

电教中心在机构改革中基本维持不变，继续发挥其辅助功能，使用事业编制。目前参公，不代表今后一定参公这是其一。即使今后继续参公，也不代表可以置换为行政编制。

县一级的行政编制极为有限，行政编制按省进行划分，基本上是省级留够本级使用后，剩余的划分给市级，市级留够本级使用后，划分给县级。导致行政编制省级有空缺，市级基本够用，即使超额，超编的数量和问题也不大，但到了县级，各政府职能部门统一超编，行政编制统一紧缺，普遍存在编少人多事多的现状。

简政放权，行政职能下放到县一级，也没听说相应的人员下放到县级，甚至连行政编制也没有下放一个。人员可以培养，县一级增加的行政职能，为什么没有增加行政编制？事不要人来干吗？不能超编进人，是要在岗在编的人5+2还是白+黑？

县一级行政编制只减不增，导致县级行政执法统一事业化，更不用说其它行政辅助职能了。因此，电教中心即使维持参公不变，即使公务员管理由组织部接管，电教中心的事业编制，也不会置换为行政编制。

河南工作好几年了，想提升学历，网络远程教育文凭到底有用吗？

说实话，最大的作用就是你能够拿到一个国家承认的文凭，大专或者本科。

文凭这个东西，大家其实都知道，不能决定你的未来，但是会对你限制很多，打个比方：你有可以养活自己的技能，有足够的工作经验，当一家不错的企业招聘人才的时候，你除了学历全部符合，但这家公司并不能违反规定破格录取你，因为你学历不合格，这个时候你肯定会后悔以前为什么不弄一个文凭给自己。

很多人提升学历，并不是因为能够在短时间内给你足够的帮助，而是在某一天需要它的时候，发挥它的作用，有备无患。

学历提升需要花钱，需要花时间，不能很快得到回报，但少了它，你会发现很多机会与你擦肩而过。

所以尽可能早点去报名吧！

谢邀。说没用，网络远程教育是国家认可的学历，学信网终身查询。

说有用，大企业大公司看不上，凭这个想找好工作不容易。

有的人想通过网络远程教育学点东西，说实话，图样图森破。

真想学习，清华北大的网络远程管理严，可能能学点东西。但是如今清北为了维护自己的声誉，把成人学历教育全面停止，没机会了。

说是提升，那是好听。不过就是花钱买个学历让自己的简历看上去好看一点。至于真材实料，另说。不过对于房产中介、销售人员、快递小哥等等，网络远程的学历也是有用的。

但您向往哪方面发展，聊胜于无，有总比没有强。

也就这样了。