1、中高级工程师职称评审条件
1、学历资历条件:
(1)中级:相关专业博士研究生毕业、硕士研究生毕业经考核合格后认定;相关专业本科毕业五年以上、专科毕业七年以上申报中级工程师需具备助理工程师满四年;
(2)高级:博士研究生毕业并取得博士学位并担任两年中级职称;硕士研究生毕业并取得硕士学位八年以上、本科毕业并取得学位证书十年以上,申报高级工程师需具备中级工程师满五年。
2、社保条件:需具备评审地社保
3、能力业绩条件:
(1)中级:参与省级重点工程项目的组织实施,并完成所承担部门的工作任务;在工程项目中任技术负责人、主持完成三项以上小型工程或相当规模的施工项目等
(2)高级:在本专业领域,主持或负责过重大工程项目;能够解决重大的、关键性的工程技术难题,能够指导并负责完成国家或省级重大项目;获得国家授权的与本专业有关的技术发明专利三项以上等
二、中高级工程师评审流程
个人申报可通过关注评审地人社局官网的评审材料送报时间,并准备相关评审资料送报到人社局进行审核,审核通过之后按照人社局的安排参加评审答辩。
一、申报条件
(一)必备条件
1、拥护党的路线、方针和政策,具备良好的职业道德和敬业精神,遵纪守法。
2、身体健康,能够全面履行现岗位职责。
3、任职以来年度及任期考核均为合格以上。
(二)学历和任职年限,分别符合下列条件:
1、申报工程师职称,符合下列条件之一:
(1)具备研究生学历、或具备硕士学位、或具备第二学士学位,从事本专业工作满 3年、或担任助理工程师满 2年。
(2)大学本(专)科毕业、或全日制技工院校高级工班、预备技师班、技师班毕业,取得并担任助理工程师职务满 4年。
(3)中专毕业或全日制技工院校中级工班毕业,从事本专业工作满 10年或取得并聘任助理工程师职务满 5年。
(4)取得相应专业技师职业资格或职业技能等级证书后,在岗且从事本专业工作满 3年。
(5)在岗且从事本专业的“河南技术能手”获得者。
(6)非公有制领域无任何职称的工程技术人员,大学本科毕业、或全日制技工院校技师班(预备技师班)毕业,从事工程技术工作满 6年,或大专毕业、或全日制技工院校高级工班从事工程技术工作满 8年均可破格直接申报工程师。
2022年河南教师职称评定新规如下: 1、在国家层面上,对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定,由省级人社部门会同教育行政部门,在明确合理配置要求的基础上,分学段、分类型科学设置教师岗位结构,对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。
这样,各省就可以打破过去“全国一个比”限制,根据本省实际情况,灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。
2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位,实行总量控制、比例单列、专岗专用,不占各地专业技术岗位结构比例,与常设岗位分开设置、单独管理,符合条件、通过评审的教师,可直接聘用至相应岗位。
3、老师们评上高级职称的机会是更多了,放开职级比例之后,副高的评定在一些学校会更加地容易,乡村学校在有些省份能够走大龄绿色通道,25年教龄符合条件之后直接评副高。
放开职称之后,只要你足够优秀,都是有机会评副高的,甚至是正高职称。
4、高级职称比例省域差距增大了,高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些,就会有更多的教师有机会评定为高级教师。
还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的,这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。
评论列表 (0条)